【黨史學(xué)習(xí)教育】學(xué)院召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會暨黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班
4月29日，學(xué)院在行政樓四樓會議室召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會暨黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班，全體院領(lǐng)導(dǎo)，黨委委員參加了會議。會議由黨委書記游永彬主持。
會議重點學(xué)習(xí)了新民主主義革命時期歷史和習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時的講話精神，并就《中國共產(chǎn)黨簡史》第一章節(jié)內(nèi)容“中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建和投身大革命的洪流”展開學(xué)習(xí)交流。
黨委書記游永彬領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時的講話精神，他表示，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時的重要講話精神，是當(dāng)前和今后一段時期的一項重要政治任務(wù)。習(xí)近平總書記的重要講話鼓舞人心、催人奮進，要豐富內(nèi)容、形式，迅速在院內(nèi)掀起學(xué)習(xí)熱潮。游永彬強調(diào)，要堅持學(xué)深悟透，堅持融會貫通，準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記重要講話的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵；要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持知行合一，堅守教育初心使命，想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需，全面提高人才培養(yǎng)能力，統(tǒng)籌學(xué)科體系規(guī)劃；要加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師專業(yè)化水平，提升教師思想政治素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大師生堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，為服務(wù)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福貢獻力量。
院長李冰穎表示，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時發(fā)表的重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央對高等教育事業(yè)發(fā)展的高度重視，對高校師生的親切關(guān)懷，為高校培養(yǎng)一流人才指明了方向。李冰穎強調(diào)，作為高校，要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的教師隊伍，全面提高人才培養(yǎng)能力，努力為服務(wù)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福提供人才支撐，貢獻更大力量；高校教師要始終堅持落實立德樹人根本任務(wù)，明確“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”，全面構(gòu)建知識、能力、價值等層面培養(yǎng)目標(biāo)，將家國情懷、科學(xué)精神、職業(yè)素養(yǎng)等思政元素貫穿于教育教學(xué)全過程、各方面，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
紀(jì)委書記陳宗文領(lǐng)學(xué)了《中國共產(chǎn)黨簡史》第一章節(jié)“中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建和投身大革命的洪流”，他從五四運動開始談起，為大家生動地講述了近代中國各種力量為挽救民族危亡作出的艱難探索，十月革命后馬克思主義在中國的傳播以及中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景和發(fā)展壯大的偉大歷程。陳宗文表示，黨的百年歷史，是一部不懈奮斗史、思想探索史、自身建設(shè)史，中國共產(chǎn)黨由小到大，成長為有9000多萬名黨員的強大執(zhí)政黨是一代又一代共產(chǎn)黨人不懈奮斗的結(jié)果；新民主主義革命的歷史是反帝反封建的歷史，中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義與中國實際相結(jié)合，找到了挽救民族危亡、尋求救國的道路；我們今天學(xué)習(xí)黨史要緊緊圍繞中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程、偉大貢獻、理論創(chuàng)新等方面深入學(xué)習(xí)，在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行上都有新收獲，要堅持在學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局上下功夫，推進黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開展。
黨委委員王軍成作主題發(fā)言。他表示，通過學(xué)習(xí)，重溫了中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，為求得民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕走過的100年艱辛而輝煌的歷程，感觸很深。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)黨史是為了吸取成功經(jīng)驗，總結(jié)失敗教訓(xùn)，充分借鑒歷史，在學(xué)習(xí)黨史過程中必須理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，學(xué)以促用，解決好工作中的新問題、新矛盾。作為教育工作者，更應(yīng)該提高站位，在工作中積極開展調(diào)查研究，了解師生關(guān)切問題，為學(xué)院建設(shè)發(fā)展建言獻策，貢獻力量。
會上，大家還一同觀看了《百煉成鋼：中國共產(chǎn)黨的100年》宣傳片及第1集《亢慕義齋》。