為了使2017級新生適應大學生活，更好地融入大學集體，針對“90后”至“00后”新生特點，文學與藝術學部組織了以加強院規(guī)院紀學習和理想信念教育的入學教育和主題班會，班會以盡快適應大學生活為主線，在2017級新生之中取得了積極的反響和成效。入學一周以來，文學與藝術學部輔導員喻婕、徐藍星、王文喆和史凌宇四位老師在2017級各班開展了新生入學教育。新生輔導員結合院系、學部特點，對新生開展大學適應輔導，幫助新生盡快融入新的班集體，讓新生感受到大學集體的溫暖。

入學教育班會首先介紹了我院教學管理和學生管理的相關規(guī)定。輔導員老師們主要介紹了我院專業(yè)課程體系及學分構成、學籍管理、考試、學分和成績、畢業(yè)和學位授予等教學管理規(guī)章，并簡要地說明了選課、轉專業(yè)等教學管理流程。同時老師們還詳細介紹了學生日常管理規(guī)定、違紀處分實施細則、綜合素質測評、各級各類獎學金評選辦法、學生宿舍管理辦法等各項學生管理規(guī)章制度。為便于新生更加充分地了解我院教學管理規(guī)章和學生管理文件，學院為本科新生發(fā)放了《學生手冊》，新生班輔導員老師還充分利用微信，QQ群等各種網絡媒體手段進行網絡宣傳和規(guī)章制度的普及。此外老師們還詳細介紹了學校各職能部門的構成和學院各項工作的辦事制度和流程，讓新生能夠了解在校各項日常事務該如何辦理，盡快適應校園生活。

其次，輔導員老師為2017級新生開展了以理想信念為核心的學習發(fā)展規(guī)劃教育、心理健康教育和安全教育等。學校為每位入學的新生印制發(fā)放了《贏在起跑線》一書，主講老師以此書為依托，協助新生盡快樹立以“學”為本的觀念, 引導新生自主制訂個人學習的學期目標和階段目標，充分利用學院學習資源，提高學習的自主性和自覺性。輔導員老師還對新生進行了心理健康教育，介紹了大學生心理健康基本知識，讓學生了解自身心理健康基本狀況，希望他們能積極參與班集體活動和學院的各類社團和學生組織，培養(yǎng)健康、積極樂觀的心態(tài)。安全教育也是此次入學教育的重中之重，老師們首先分析了現在大學生面臨的各項安全風險，幫助新生確立牢固的安全觀和“安全第一”的思想。讓他們時刻關注人身安全、財產安全、防火防盜等安全事項，注意保護自己的身份信息，堅決抵制參與網貸、刷單等非法金融活動；注意寢室用電安全，絕不使用違章電器等。

新生入學教育得到了文學與藝術學部2017級本科新生的廣泛響應和普遍好評。學部指導新生先“知”后“行”，做到“知行合一”，幫助他們盡快地熟悉、適應大學生活，完成高中生到大學生的角色轉變，也有助于新生大學學習和生活的良好開端，為學習和就業(yè)，以及今后個人成長和發(fā)展打下堅實的基礎。