12月22日下午5時(shí)整，由南昌航空大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委主辦，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部兩委會承辦的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽宣傳講座于教學(xué)樓C棟104教室舉行，主講嘉賓為南昌航空大學(xué)科技學(xué)院共青校區(qū)學(xué)工辦副主任李杰老師。此次講座與線上平臺“青年之聲”相呼應(yīng)，旨在鼓勵(lì)大學(xué)生為自己發(fā)聲，勇于創(chuàng)新，開拓新路。

在主持人簡短有力的開場白結(jié)束后，講座正式開始。李杰老師以“什么是挑戰(zhàn)杯”開篇，從主辦方、舉辦意義及其性質(zhì)幾個(gè)方面具體闡述挑戰(zhàn)杯的內(nèi)涵，并詳細(xì)地介紹“大挑”與“小挑”的區(qū)別，使在座的同學(xué)對于今年的“大挑”有了更深入的了解。隨后，從比賽下設(shè)的自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三個(gè)類別，發(fā)散式地講解每個(gè)類別的選題特色及評選標(biāo)準(zhǔn)，并多次強(qiáng)調(diào)選取題目一定要新穎，要能夠引發(fā)關(guān)注。

接下來，李杰老師還剖析了成功團(tuán)隊(duì)模型的特點(diǎn)，指出團(tuán)隊(duì)成員之間除了團(tuán)結(jié)一致之外，更重要的是要制定分階段計(jì)劃，如近期目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo)。同時(shí)也介紹了參賽流程和申報(bào)流程，以及申報(bào)書與附件的寫作。

最后，李杰老師舉例測繪與飛機(jī)的相關(guān)性，為我們講述了一個(gè)挑戰(zhàn)杯金獎(jiǎng)獲得者的歷程，鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去研究，并告誡每位同學(xué)切勿盲目，要找準(zhǔn)方向與目標(biāo)。