學(xué)習(xí)憲法知識,弘揚(yáng)憲法精神|經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部集中參加“憲法晨讀”活動(dòng)
為了加強(qiáng)學(xué)生的法治意識,提升法律素養(yǎng),營造尊法學(xué)法守法用法的良好校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長,為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)力量。12月4日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部紅星黨員服務(wù)站和學(xué)生第二黨支部在F206聯(lián)合開展了觀看教育部組織開展的第十一個(gè)國家憲法日全國教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動(dòng)。
2024年12月4日是我國第十一個(gè)國家憲法日,今年的主題為“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”。在依法治國、依憲治國的大背景下,了解憲法,學(xué)習(xí)憲法,對我們具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。習(xí)近平總書記曾說過,“要堅(jiān)持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣?!币七M(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè),深入貫徹習(xí)近平法治思想。
憲法日是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施、全面推進(jìn)依法治國,而在每年的12月4日設(shè)立的節(jié)日。憲法在我們成長中的各個(gè)階段都起到指引作用,為我們的行為提供了基本準(zhǔn)則和規(guī)范,與我們的生活息息相關(guān)。
通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們對憲法有了更深入的認(rèn)識和理解,提升了學(xué)生的憲法意識和法治素養(yǎng)。憲法帶給我們的不僅僅是法律的保護(hù),更是一種生活的保障和權(quán)利的維護(hù)。在憲法日,我們呼吁每一位公民,無論身處何地,無論從事何種職業(yè),都應(yīng)將憲法精神內(nèi)化于心、外化于行,共同維護(hù)憲法尊嚴(yán),共筑法治夢想。讓我們以憲法為指引,共同開啟法治中國的新篇章。
(圖片來源:張猷美)