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文藝之星,夢(mèng)想點(diǎn)燃——文學(xué)與藝術(shù)學(xué)部第二期大學(xué)生骨干培訓(xùn)順利開(kāi)班

作者:文學(xué)與藝術(shù)學(xué)部 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2014-12-03 10:00:34 瀏覽次數(shù): 【字號(hào):

為積極響應(yīng)團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的號(hào)召,我院文學(xué)與藝術(shù)學(xué)部第二期“文藝之星”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班正式啟動(dòng)。11月28日晚,本期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班開(kāi)班儀式順利舉行,文學(xué)與藝術(shù)學(xué)部黨總支書(shū)記何宇、團(tuán)總支書(shū)記王玉娟,以及辦公室主任黃衛(wèi)參加了開(kāi)班儀式并在主席臺(tái)就座。開(kāi)班儀式由團(tuán)總支副書(shū)記邊昆清主持。

開(kāi)班儀式在國(guó)歌和共青團(tuán)團(tuán)歌中拉開(kāi)序幕。全體學(xué)員起立面對(duì)國(guó)旗和團(tuán)旗奏唱國(guó)歌、團(tuán)歌。

首先,團(tuán)總支書(shū)記王玉娟致開(kāi)幕詞,宣布文學(xué)與藝術(shù)學(xué)部第二期“文藝之星”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班正式開(kāi)班。隨后,宣讀了《大學(xué)生骨干培訓(xùn)實(shí)施方案》,并為本期“文藝之星”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班授班旗。

在儀式上,何書(shū)記發(fā)表熱情洋溢的講話。她指出,大學(xué)生骨干培訓(xùn)班是學(xué)院推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要載體,旨在從增強(qiáng)政治意識(shí)、提高思想境界、加強(qiáng)服務(wù)理念、培養(yǎng)能力素養(yǎng)等方面著手,培養(yǎng)造就一批用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝的馬克思主義者。她希望全體學(xué)員要充分認(rèn)識(shí)“大骨班”的重要意義,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),圓滿(mǎn)完成本次培訓(xùn)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。

在開(kāi)班儀式后,何書(shū)記為培訓(xùn)班學(xué)員上了第一堂課,講座的主題是《激情點(diǎn)燃?jí)粝?,?shí)干開(kāi)啟未來(lái)》。講座中,她就自己學(xué)生時(shí)代當(dāng)學(xué)生干部的切身感受,并由此切入主題,分享自己一些經(jīng)驗(yàn)和心得。當(dāng)談到學(xué)生干部的本質(zhì)和特征的時(shí)候,她指出,平時(shí)要注重創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是工作上,多思考,多虛心學(xué)習(xí)。在如何提升素質(zhì)與能力方面給了兩點(diǎn)建議:一是,學(xué)生干部要從敢干,會(huì)干到實(shí)干提干,德能勤廉品質(zhì)具備;二是,要有責(zé)任意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,宣傳概念。簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)卻讓骨干們受益匪淺。在講座接近尾聲時(shí),何書(shū)記強(qiáng)調(diào),學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)“以律己,率先垂范”,用熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度對(duì)待老師同學(xué),將自己的目標(biāo)設(shè)立在理想與現(xiàn)實(shí)的差距之間,認(rèn)識(shí)自我,立足自我。

何書(shū)記的第一講娓娓道來(lái),深入淺出,同學(xué)們聽(tīng)后紛紛表示講座很貼近自身的學(xué)習(xí)、生活與工作,收獲頗豐。

據(jù)悉,本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)旨在從增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉作風(fēng)品格等方面著手,在大學(xué)生中培養(yǎng)一大批用馬克思主義中國(guó)化最新理論成果武裝的、堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路理想信念的學(xué)生骨干,為他們逐步成長(zhǎng)為堅(jiān)定的馬克思主義者奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間,采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,進(jìn)行理論學(xué)習(xí),工作能力培訓(xùn),交流研討,社會(huì)實(shí)踐,素質(zhì)拓展。

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